37 nr. 1 Februari 2022 weer visueel en fysiek met elkaar verbonden. Er wordt het nodige doorgebroken in de betonstructuur om die openheid en verbinding te realiseren.” Toegankelijkheid Die openheid betreft ook een latere aanbouw die het zicht op de entree wegnam. Deze aanbouw is gesloopt om een nieuwe, heldere entree met foyer en luifel te kunnen realiseren. Daarachter ligt de aula. “De entree is te bereiken via een brede trap met hellingbaan ertussen. We willen dat minder validen samen met hun vrienden en vriendinnen naar binnen kunnen en niet via allerlei zijwegen.” Het oudste gebouwdeel bleek het beste te zijn voor de lesfuncties. Rien Trouborst: “Dit deel heeft ruimte en hoogte. De latere gebouwen, zoals het deel uit 2002, zijn meer gedrongen en hebben minder daglicht. Daar komen de staffuncties te zitten. In het hoofdgebouw heb je brede gangen met veel daglicht, met de lokalen er op een ‘ouderwetse manier’ naast. In die gangen hebben wij aparte studieplekken gemaakt. We werken daar tevens met houten meubelen. Inclusief afvalbakken, waarbij de leerlingen hun afval goed kunnen scheiden. Hout wordt ook ingezet bij de plafonds voor de aula en de entree. Het gebouw moet wat akoestiek, brandwerendheid en comfort naar de huidige maatstaven worden opgewaardeerd. Zo plakken wij tegen de plafonds akoestische panelen. Het comfort komt voort uit de nieuwe ramen en de installatietechniek. De ramen hebben zonwerend glas en screens houden zon en warmte nog meer buiten, met name aan de zuidkant.” Luchtbehandeling De luchtbehandeling is slim opgelost door vanuit de nieuwe luchtbehandelingskasten op het dak een zodanig netwerk te ontwerpen dat nauwelijks door of onder bestaande betonbalken moet worden geïnstalleerd. Trouborst: “We hebben hier en daar extra verticale schachten ontworpen om met kortere horizontale leidingtrajecten te kunnen werken. De hoofdleidingen liggen boven het verlaagde plafond in de gangen. Vandaaruit wordt zo hoog mogelijk frisse lucht ingeblazen in de lokalen en andere ruimten. De lucht wordt volgens een natuurlijk, energiearm overdrukprincipe aan de onderzijde in de gang afgevoerd. In de kelder is plek voor de WKO-installatie en de trafo’s.” Signaal afgegeven Met alle maatregelen komt de renovatie al gauw op het kostenniveau van nieuwbouw, schat Femke Feenstra in. “Met dien verstande dat het bestaande schoolgebouw extra kwaliteiten bezit, zoals het splitlevelniveau, de kelder, eigen gymzalen etc. De gemeente Gouda en de school geven met het besluit tot renovatie een signaal af dat hergebruik vaak mogelijk is. DGW is dan ook een voorbeeldproject voor komende schoolrenovaties. Dit gebouw moet de komende 40 jaar functioneren. Dat kan prima met alle voorzieningen en de lage energierekening.” Speciaal project TBI-bedrijven J.P. van Eesteren en Croonwolter&dros zijn als bouwcombinatie verantwoordelijk voor de realisatie. “We hebben de aannemer vroegtijdig in het DO+-stadium betrokken om ontwerp en uitvoering op elkaar af te stemmen. Andere partners in het bouwproces zijn ZRi voor het bouw(kosten)management, SWINN voor de constructie en Merosch voor de energie- en installatie-adviezen. We slagen er samen in om hier een statement te maken hoe een ouder schoolgebouw een nieuw leven kan krijgen,” aldus Feenstra. “Met als extra inspiratie dat de kinderen van Rien en andere collega’s van ons architectenbureau op deze school hebben gezeten. Elk project is speciaal, maar dit nog even een tandje meer. Het mooiste bij dit project is dat de opdrachtgever qua budget ruimte geeft aan de hoge ambities. Dat gaan de leerlingen en personeel straks aan den lijve ervaren.” Het ruim 60 jaar oude schoolgebouw van De Goudse Waarden wordt grondig gerenoveerd en verduurzaamd. Het gebouw krijgt vloerverwarming in de dekvloer die constructief wordt verbonden met de betonconstructie; zo ontstaat een vorm van betonkernactivering. De luchtbehandeling is zodanig ontworpen dat deze nauwelijks door of onder de balkenstructuur loopt. Het bestaande gebouw hee extra kwaliteiten in de vorm van sportzalen en een kelder. In de brede gangen worden veel functies ondergebracht, zoals de installatietechniek, maar ook studieplekken en meubelen voor afval en planten. De entree en aula krijgen extra openheid. De gevelbekleding wordt naar buiten geplaatst om de koudebruggen weg te nemen.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTI5MDA=